ΕΜΦΥΛΩΝ ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΩΝ
ΗΛΙΚΙΑ ΜΕΣΩ STEM
Φορέας Υλοποίησης
Κατάρτιση εκπαιδευτικών
Το έργο προσφέρει ειδική κατάρτιση και καθοδήγηση στους εκπαιδευτικούς μέσω του ειδικά σχεδιασμένου υλικού.
Συζήτηση στην τάξη
Οι εκπαιδευτικοί συζητούν για τα στερεότυπα του φύλου στην τάξη τους και αμφισβητούν τα υπάρχοντα έμφυλα στερεότυπα, αποτρέποντας τις διακρίσεις λόγω φύλου.
Καλλιέργεια δεξιοτήτων
Μέσω της εκπαίδευσης STEM και της πρόωρης παρέμβασης στην πρώτη σχολική ηλικία θα επιτευχθεί μια συστηματική προσέγγιση στην καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής και την οικοδόμηση υγιών σχέσεων.
Σχετικά με το Active Citizens Fund
Το έργο STEM4Equality υλοποιείται στο πλαίσιο του προγράμματος Active citizens fund, με φορέα υλοποίησης την SciCo. Το πρόγραμμα Active citizens fund, ύψους € 15 εκ., χρηματοδοτείται από την Ισλανδία, το Λιχτενστάιν και τη Νορβηγία και είναι μέρος του χρηματοδοτικού μηχανισμού του Ευρωπαϊκού Οικονομικού Χώρου (ΕΟΧ) περιόδου 2014 – 2021, γνωστού ως EEA Grants. Το πρόγραμμα στοχεύει στην ενδυνάμωση και την ενίσχυση της βιωσιμότητας της κοινωνίας των πολιτών και στην ανάδειξη του ρόλου της στην προαγωγή των δημοκρατικών διαδικασιών, στην ενίσχυση της συμμετοχής των πολιτών στα κοινά και στην προάσπιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Τη διαχείριση της επιχορήγησης του προγράμματος Active citizens fund για την Ελλάδα έχουν αναλάβει από κοινού το Ίδρυμα Μποδοσάκη και το SolidarityNow.
Το έργο «Καταπολέμηση των έμφυλων στερεοτύπων στην πρώτη σχολική ηλικία μέσω STEM – STEM4EQUALITY» είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας για το σχολικό έτος 2022-2023
Η Ισλανδία, το Λιχτενστάιν και η Νορβηγία υπέγραψαν το 1992 Σύμφωνο Συνεργασίας με την Ευρωπαϊκή Ένωση, δημιουργώντας τον Ευρωπαϊκό Οικονομικό Χώρο (ΕΟΧ). Ο Χρηματοδοτικός Μηχανισμός ΕΟΧ, γνωστότερος ως EEA Grants, είναι ένα εργαλείο χρηματοδοτικής ενίσχυσης που δημιουργήθηκε από τις τρεις αυτές χώρες και είναι διαθέσιμο σε 15 χώρες-μέλη της ΕΕ, μεταξύ των οποίων είναι και η Ελλάδα. 13
Περισσότερες πληροφορίες: www.eeagrants.org, www.norwaygrants.org & www.eeagrants.gr
Το Ίδρυμα Μποδοσάκη είναι κοινωφελής οργανισμός που ιδρύθηκε το 1972 με σκοπό τη συνέχιση της προσφοράς του ιδρυτή του Πρόδρομου Μποδοσάκη – Αθανασιάδη στην ελληνική κοινωνία. Όραμά του είναι μια κοινωνία ίσων ευκαιριών, με δυνατότητες και προοπτική για όλους. Προς επίτευξη του οράματός του, το Ίδρυμα Μποδοσάκη, με διαφάνεια, λογοδοσία και αξιοπιστία, χρηματοδοτεί, σχεδιάζει και υλοποιεί δράσεις και προγράμματα που σχετίζονται με τους τέσσερις στρατηγικούς του πυλώνες: την προαγωγή της παιδείας, την αναβάθμιση της υγείας, την προστασία του περιβάλλοντος και την ενδυνάμωση της Κοινωνίας των Πολιτών. Από την ίδρυσή του ως σήμερα έχει διαθέσει περισσότερα από 450 εκ. ευρώ προς επίτευξη των σκοπών του.
Παράλληλα, το Ίδρυμα Μποδοσάκη, αναγνωρίζοντας το μέγεθος των σημερινών κοινωνικών αναγκών, δρα σήμερα και ως καταλύτης δημιουργίας ενός πλαισίου ευρύτερης προσφοράς στην ελληνική κοινωνία, διαχειριζόμενο πόρους τρίτων – Κληροδοτών, διεθνών φορέων, εταιρειών και άλλων μεγάλων δωρητών- που επιθυμούν να χρηματοδοτήσουν προγράμματα έκτακτης ανάγκης, όπως και προγράμματα για κρίσιμες ανάγκες εκπαίδευσης, υγείας, προστασίας του περιβάλλοντος και ενδυνάμωσης της Κοινωνίας των Πολιτών.
Περισσότερες πληροφορίες: www.bodossaki.gr
Το Ίδρυμα Μποδοσάκη είναι κοινωφελής οργανισμός που ιδρύθηκε το 1972 με σκοπό τη συνέχιση της προσφοράς του ιδρυτή του Πρόδρομου Μποδοσάκη – Αθανασιάδη στην ελληνική κοινωνία. Όραμά του είναι μια κοινωνία ίσων ευκαιριών, με δυνατότητες και προοπτική για όλους. Προς επίτευξη του οράματός του, το Ίδρυμα Μποδοσάκη, με διαφάνεια, λογοδοσία και αξιοπιστία, χρηματοδοτεί, σχεδιάζει και υλοποιεί δράσεις και προγράμματα που σχετίζονται με τους τέσσερις στρατηγικούς του πυλώνες: την προαγωγή της παιδείας, την αναβάθμιση της υγείας, την προστασία του περιβάλλοντος και την ενδυνάμωση της Κοινωνίας των Πολιτών. Από την ίδρυσή του ως σήμερα έχει διαθέσει περισσότερα από 450 εκ. ευρώ προς επίτευξη των σκοπών του.
Παράλληλα, το Ίδρυμα Μποδοσάκη, αναγνωρίζοντας το μέγεθος των σημερινών κοινωνικών αναγκών, δρα σήμερα και ως καταλύτης δημιουργίας ενός πλαισίου ευρύτερης προσφοράς στην ελληνική κοινωνία, διαχειριζόμενο πόρους τρίτων – Κληροδοτών, διεθνών φορέων, εταιρειών και άλλων μεγάλων δωρητών- που επιθυμούν να χρηματοδοτήσουν προγράμματα έκτακτης ανάγκης, όπως και προγράμματα για κρίσιμες ανάγκες εκπαίδευσης, υγείας, προστασίας του περιβάλλοντος και ενδυνάμωσης της Κοινωνίας των Πολιτών.
Περισσότερες πληροφορίες: www.bodossaki.gr
Το SolidarityNow (SN) είναι μία μη κυβερνητική οργάνωση που ιδρύθηκε το 2013 για να ανταποκριθεί στις ανάγκες και να διασφαλίσει τα δικαιώματα των πιο ευπαθών και περιθωριοποιημένων ομάδων, χωρίς διάκριση. Όραμα της οργάνωσης είναι να βελτιώσει τις ζωές των ανθρώπων και να τους ενδυναμώσει ώστε να διεκδικήσουν μια δικαιότερη κοινωνία χωρίς αποκλεισμούς.
Το όραμα γίνεται πράξη μέσα από τρεις βασικούς στρατηγικούς πυλώνες: α) Προάσπιση της ασφάλειας και προστασίας, β) Υποστήριξη των ευκαιριών βιοπορισμού και της ένταξης στην αγορά εργασίας, γ) Ενίσχυση της ανεξαρτησίας της κοινωνίας των πολιτών και προάσπιση των αξιών μιας ανοιχτής κοινωνίας. Το SolidarityNow έχει υποστηρίξει μέχρι σήμερα περισσότερους από 320.000 ανθρώπους, τόσο μέσω της απευθείας υλοποίησης προγραμμάτων όσο και μέσω δωρεών για την στήριξη δράσεων της κοινωνίας των πολιτών.
Περισσότερες πληροφορίες: www.solidaritynow.org
Ο εκπαιδευτικός, μη κερδοσκοπικός οργανισμός SciCo (Science Communication) ιδρύθηκε το 2008, με στόχο την καλλιέργεια του επιστημονικού εγγραμματισμού, μέσα από καινοτόμες δράσεις επικοινωνίας της επιστήμης στο ευρύ κοινό. Λειτουργεί ως κοινωνική επιχείρηση που διοργανώνει και συντονίζει πολυάριθμες δράσεις διάχυσης και ευαισθητοποίησης του κοινού, σε θέματα επιστημών και τεχνολογίας αλλά και ανάπτυξης/ενδυνάμωσης οριζόντιων δεξιοτήτων.
Βασικός στόχος της SciCo είναι να προάγει την επιστήμη και την τεχνολογία αλλά και την καλλιέργεια της κριτικής σκέψης και της επαγωγικής μεθόδου στο ευρύ κοινό, με απλό, κατανοητό και διασκεδαστικό τρόπο. Στο πλαίσιο αυτό, οι δράσεις της οργανώνονται σε δύο βασικούς πυλώνες: την ενημέρωση και την ενδυνάμωση του κοινού. Από τις δράσεις της SciCo επωφελούνται ετησίως 30.000 άτομα, κυρίως μαθητές και νέοι, η πλειοψηφία των οποίων είναι μαθητές και νέοι. Οι δράσεις αυτές φτάνουν σε ακριτικά και απομακρυσμένα μέρη, όπου οι μαθητές έχουν λιγότερες ευκαιρίες από ότι στα αστικά κέντρα.
Στον πυλώνα της ενημέρωσης, ξεχωρίζουν τα Φεστιβάλ Επιστήμης, που απευθύνονται σε απλούς πολίτες, ανεξαρτήτως ηλικίας, ταυτότητας ή γνωστικής κατάρτισης.
Στο πεδίο της ενδυνάμωσης, η SciCo αναπτύσσει εκπαιδευτικά προγράμματα για όλες τις ηλικίες, όπως εργαστήρια και σεμινάρια ανάπτυξης δεξιοτήτων, προγράμματα ψηφιακής και διαδραστικής μάθησης, ρομποτικής και STEM και πρωτοβουλίες δια βίου μάθησης.
Περισσότερες Πληροφορίες: scico.gr
Πληροφορίες προγράμματος
Σύγχρονες μελέτες δείχνουν πως τα ποσοστά των γυναικών/κοριτσιών που επιλέγουν επαγγελματική σταδιοδρομία σε τομείς επιστήμης και τεχνολογίας, παραμένουν πολύ χαμηλότερα από αυτά των αντρών/αγοριών. Ή ακόμη, τα αγόρια ενθαρρύνονται ως και 3 φορές περισσότερο από ότι τα κορίτσια, για να ακολουθήσουν προγράμματα και δραστηριότητες STEM εκπαίδευσης. Έχοντας αυτά τα δεδομένα ως βάση, το έργο αυτό επενδύει στην ευαισθητοποίηση των δασκάλων του νηπιαγωγείου και δημοτικού σχολείου, των μαθητών/τριών, των γονέων και των σχετικών ενδιαφερομένων, σε σχέση με τα έμφυλα στερεότυπα στην πρώιμη σχολική εκπαίδευση.
Το έργο STEM4Equality επιθυμεί να επιτύχει τους προβλεπόμενους στόχους μέσω της εκπαίδευσης STEM, αποβλέποντας στην ευαισθητοποίηση των εκπαιδευτικών, των μαθητών, των γονέων και των σχετικών ενδιαφερομένων σε σχέση με τα στερεότυπα με βάση το φύλο στην πρώιμη σχολική εκπαίδευση.
Μετά την ολοκλήρωση της κατάρτισης από το φορέα υλοποίησης (SciCo), οι εκπαιδευτικοί θα είναι σε θέση να προλαμβάνουν, να ενθαρρύνουν και να καταπολεμούν τα στερεότυπα που βασίζονται στο φύλο στις πρώτες ηλικίες, προωθώντας μια συστηματική προσέγγιση στην καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής, στην οικοδόμηση υγιών σχέσεων, στην υιοθέτηση και διατήρηση αξιών και στην αύξηση της ανθεκτικότητας και της προσωπικής δύναμης μέσω της εκπαίδευσης STEM, ώστε τα σχολεία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης να μπορούν να προωθήσουν ενεργά την πρόσβαση των κοριτσιών στις σπουδές STEM. Ταυτόχρονα, θα επιτευχθεί η ενδυνάμωση κυρίως των κοριτσιών σχετικά με τις ικανότητές τους στο STEM. Η έκθεσή τους σε γυναικεία πρότυπα και η παροχή ίσων ευκαιριών για να ασχοληθούν με παιχνίδια και δραστηριότητες STEM έχει τη δυνατότητα να επηρεάσει την ίση κοινωνικοποίηση των φύλων.
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, πραγματοποιούνται στις σχολικές τάξεις δραστηριότητες, όπως η δημιουργία κατασκευών και η διεξαγωγή επιστημονικών πειραμάτων, για να ενισχύσουν την ορθολογική σκέψη στους μαθητές/τριες. Έτσι, τα παιδιά θα αποκτήσουν θετική στάση απέναντι σε τεχνολογία και επιστήμη και θα καλλιεργήσουν δεξιότητες ζωής όπως η επίλυση προβλημάτων και ο επαγωγικός τρόπος σκέψης. Στόχος ολόκληρου του προγράμματος είναι η ύπαρξη μιας κοινής αφετηρίας για να πραγματοποιηθούν επιλογές σε κάθε τομέα της ζωής με ελευθερία, μακριά από στερεότυπα και κοινωνικά κατεστημένα.
Το πρόγραμμα θα πραγματοποιηθεί σε τρεις κύκλους για το σχολικό έτος 2022-2023. Διατρέχοντας τον πρώτο χρόνο υλοποίησης του προγράμματος, μπορούν να δηλώσουν εκπαιδευτικοί από τα νηπιαγωγεία της Αττικής.
ΔΗΛΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
ΣΥΧΝΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ
Η παροχή εκπαίδευσης θα αφορά εκπαιδευτικούς που εργάζονται σε νηπιαγωγεία της Αττικής
Η παροχή εκπαίδευσης θα αφορά τους πρώτους 30 εκπαιδευτικούς που θα δηλώσουν συμμετοχή, οποίοι θα χωριστούν σε τρεις ομάδες ανάλογα με την έναρξη υλοποίησης.
Θα υπάρξει κατάρτιση των εκπαιδευτικών η οποία είναι υποχρεωτική για τους συμμετέχοντες.
Ναι η συμμετοχή στο πρόγραμμα, καθώς και η κατάρτιση και η παροχή του εκπαιδευτικού υλικού είναι εντελώς δωρεάν.
Η διάρκεια του προγράμματος θα είναι 6 εβδομάδες ξεκινώντας με την κατάρτιση των συμμετεχόντων και την υλοποίηση των εργαστηρίων του εκπαιδευτικού υλικού.
Θα ξεκινήσουν Τον Οκτώβρη και το Δεκέμβριο του 2022 και τον Φεβρουάριο του 2023.